Grüß Gott!

Das Katechetische Amt ist die zuständige kirchliche Einrichtung für alle Fragen des Religionsunterrichts, der kirchlichen Kindergärten und der katholischen Privatschulen.
Zusätzlich zu unserer Aufgabe der Sicherstellung, Beaufsichtigung und Weiterentwicklung des konfessionellen katholischen Religionsunterrichts unterstützen wir die am christlichen Menschenbild orientierte Erziehung durch Aktivitäten zur Schulpastoral und zur Marchtal-Pädgogik. Insgesamt werden 17 katholische Privatschulen und 25 Kindergärten der Orden, der Caritas und der Erzdiözese Salzburg erhalten bzw. geführt. Wir wollen zu einer ganzheitlichen Bildung beitragen. Kinder und junge Menschen sollen dazu befähigt werden, an den christlichen Werten orientiert, Verantwortung für sich selbst und ihre Umwelt übernehmen zu können.

Wir freuen uns über jede persönliche Begegnung und hoffen, dass Sie auf unseren Seiten die Informationen finden, die Sie suchen.

 

Mag. Anton Lettner
Direktor des Katechetischen Amtes

Neue Leitung für das Katechetische Amt

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Wir gratulieren Herrn Mag. Anton Lettner zur Ernennung zum Direktor des Katechetischen Amtes ab 1. September 2018.

Pressemeldung Erdiözese Salzburg

Neue Fachinspektorin für katholische Religion

VorschaubildMarie-Luise Doppler wirkte bisher als Lehrerin an der NMS der Pädagogischen Hochschule Salzburg. Sie ist ab September Fachinspektorin für den katholischen Religionsunterricht an Pflichtschulen in der Erzdiözese Salzburg. Sie war lange als Religionslehrerin tätig und hat als Praxislehrerin auch viele Aus-, Fort- und Weiterbildungslehrveranstaltungen abgehalten. Die Thalgauerin freut sich auf ihre neue Aufgabe. Sie möchte wie sie betont: "Als Brückenbauerin zwischen der katholischen Kirche, den Schuldirektionen, ReligionslehrerInnen und letztendlich den Schülerinnen und Schülern fungieren.

Rupert-und-Virgilorden in Gold verliehen

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Fachinspektorin Christa Helminger wurde für ihr außerordentliches Engagement in Bildung und Bildungspolitik mit dem Rupert-und-Virgilorden in Gold ausgezeichnet.
Wir gratulieren herzlich!

Woche für das Leben 2018

In vielen Ländern Europas wird am 1. Juni der Tag des
Lebens gefeiert – zur Erinnerung daran, dass jeder Mensch einzigartig und das Leben ein Wunder ist.
Seit einigen Jahren wird in der Erzdiözese Salzburg rund um den 1. Juni die „Woche für das Leben“ gefeiert.
Wie jedes Jahr gibt es auch heuer wieder die bewährten

Unterlagen der aktion leben salzburg für Ihren Tag des Lebens.

Tag des Lebens 2018
Gestaltung des Tag des Lebens 2018

Medienpreis "wirk_kraft_religion"

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Um die mediale Auseinandersetzung der Schulen mit Glaube und Religion zu fördern, hat das interdiözesane Amt für Unterricht und Erziehung (IDA) zum zweiten Mal den Medienpreis "wirk_kraft_religion" vergeben.

Hier der ganze Bericht

Neue Homepage des Interdiözesanen Schulamtes IDA

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gültigen, aktuellen Fassung zu finden.
Ein Blick lohnt sich.

Aufforderung zur Beteiligung beim Zukunftsprozess

 

Alle aktuellen Informationen finden Sie hier

Erzbischof-Kothgasser-Preis 2018

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Die Erzdiözese Salzburg zeichnet Abschlussarbeiten im katholischen Religionsunterricht aus.

Näheres erfahren Sie hier

Ausschreibung 2019

Kirche entdecken und erleben

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Ein Projekt des Zukunftsprozesses 2018 der Erzdiözese Salzburg für Kinder- und Jugendgruppen.

Die genaue Projektbeschreibung finden Sie hier

Tagungshaus Wörgl

Katholische Jugend

Urheberrecht in der Kirchlichen Praxis

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Zu rechtlichen Detailfragen für Religionsunterricht und Schule ist der Online-Leitfaden vom Medienreferat der Österreichischen Bischofskonferenz hier abrufbar.

 Zur Homepage

Hochschullehrgang Religionspädgogik

VorschaubildDie KPH – Edith Stein bietet an ihrem Standort am IRPB Salzburg, mit 01.10.2017, den Hochschullehrgang
Religionspädagogik für Absolventinnen und Absolventen eines sechssemstrigen Bachelorstudiums Lehramt für Volksschulen an Pädagogischen Hochschulen an.

Für interessierte Kolleginnen/Kollegen bieten wir einen Informationsabend im Bildungszentrum Borromäum an.
Um Anmeldung an michaela.decker@kph-es.at wird gebeten.
Tag: Montag, 25.09.2017
Zeit: 19.00 -20.00 Uhr
Ort: Bildungszentrum Borromäum, Seminarraum 1, Gaisbergstraße 7

Detailinformationen finden Sie hier

Österreichisches Religionspädagogisches Forum

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Die aktuelle Ausgabe des "Österreichischen Religionspädagogischen Forums" ist ab sofort abrufbar. Schwerpunktthema: "Wenn kein Hahn mehr danach kräht": Vom Bildungspotenzial biblischer Texte

Zur aktuellen Ausgabe

2018 - Stille Nacht Jubiläum

VorschaubildZu Weihnachen 2017 wird aus Anlass des Jubiläums zu einer Kerzenaktion in den Pfarren eingeladen. Näheres im Begleitheft sowie in den Pfarrämtern.

Kalender der Weltreligionen 2018

VorschaubildJetzt auch zum Download!  Download

Referat für Weltanschauungsfragen - Newsletter

Das Referat für Weltanschauungsfragen bietet immer wieder Materialien für den Unterricht an. 
Näheres hier.

Wenn Sie in unregelmäßigen Abständen über Neuigkeiten und Aktuelles rund um den Arbeitsschwerpunkt „Weltanschauungen“ informiert werden wollen, können Sie hier den Newsletter abonnieren.
Zur Anmeldung.

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Angebot für Religionslehrer/innen

Alle Informationen zu diesem Angebot finden Sie hier

Verordnungsblätter

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aktuelle Verordnungsblätter hier downloaden

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Mag. Johannes Plötzeneder

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Test von 2sic

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OSR Dipl.-Päd. Josefa Fritz war Direktorin der Hauptschule Hof

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Dr. Reinhard Ehgartner, Geschäftsführer des österreichischen Bibliothekswerks in Salzburg
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Dr. Hania Fedorowicz, Obfrau d. Vereins Gemeinschaftsbas. Konfliktlösung

Mag. Johannes Plötzeneder

Vermittlung von Grundwerten

Gerade in Zeiten wie diesen ist die Vermittlung der Grundwerte unserer Gesellschaft wie Toleranz und Nächstenliebe von großer Bedeutung. Der Religionsunterricht leistet eben genau in diesem Bereich eine ganz wichtige Arbeit für ein gutes zwischenmenschliches Zusammenleben. Er ist darüber hinaus ein wichtiger Stützpfeiler unserer Kultur und des alltäglichen Lebens.































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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OSR Dipl.-Päd. Josefa Fritz war Direktorin der Hauptschule Hof

"Super, heute haben wir Reli"

Diesen Spruch aus Schülermund habe ich in meiner 40-jährigen Dienstzeit als Lehrerin und später als Leiterin einer Hauptschule sehr oft gehört.
Heutzutage wird die Sinnhaftigkeit des Faches oft hinterfragt. Ich bin der Meinung, dass es in Zeiten wie diesen unbedingt im Fächerkanon der Schulen bleiben muss. Religiöses "Multikulti" verlangt Hintergrundwissen über die eigene und andere Religionen. Für inhaltliche und methodische Vielfalt im Unterricht sind die Schüler dankbar und sie äußern das auch.


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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Dr. Reinhard Ehgartner, Geschäftsführer des österreichischen Bibliothekswerks in Salzburg

Raum für Fragen

Mit 16 Jahren hatte ich den Entschluss gefasst, mich vom Religionsunterricht abzumelden. Als aber in diesem Schuljahr ein neuer Religionslehrer auftauchte, kam alles anders. Plötzlich war Raum für all die gesellschaftlichen und spirituellen Fragen, die mich schon immer beschäftigten.
Dass ich schließlich in Religion maturierte und später Theologie studierte, war auf diese lebensprägende Begegnung zurückzuführen. Wir spielen heute noch Tennis miteinander, sei noch am Rande erwähnt.































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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Dr. Hania Fedorowicz, Obfrau d. Vereins Gemeinschaftsbas. Konfliktlösung

So wächst Identität

Die familiäre Religion kennenlernen - sowohl von klein auf, wie in der Pfarre und Schule - bedeutet für mich Halt, Richtung, spirituelle Tiefe im Alltag, kulturelle Prägung, historisches Erbe, Sprachheimat (mit Latein die gegenwärtigen Sprachen Europas entdecken!) und Reibungsfläche, etwa: "Warum sieht man so wenig Frauen im Altarraum?"
Vor allem aber kann ich, als Christin, auch zweifelnde Christin (ich denke an meine fünf Kinder), in der Begegnung mit Andersgläubigen mitreden, übergreifende Gemeinsamkeiten erkennen, Unterschiede stehenlassen. So wäschst Identität, auch über den Tellerrand hinaus.