Fachunterricht

Inhalte/Kompetenzen

Grundlagen des Fachunterrichts sind die
Vorgaben des jeweils gültigen Lehrplans/Bildungsplans.

Methode:

Aufbauend auf dem Vorwissen und den
Fertigkeiten der Lernenden wählt die Pädagogin/der Pädagoge jene Methoden,
die eine hohe Effektivität beim Erwerb der angestrebten Kompetenzen erwarten
lassen.
Besonderes Augenmerk wird auf die Entfaltung
und Weiterentwicklung der im jungen Menschen liegenden Potentiale gelegt.
Die Lehrperson fördert ein positives
Unterrichtsklima, das sich durch gegenseitige Anerkennung und ein
wohlwollendes Miteinander auszeichnet.

Dokumentation und Reflexion, Feedback

Ausgeprägte Feedbackkultur ermöglicht allen
am Lernprozess beteiligten, gezielt und effizient am persönlichen Fortschritt
zu arbeiten.
Beurteilungen erfolgen im Sinne der
förderlichen Leistungsbewertung und Leistungsbeurteilung im Rahmen der
gesetzlichen Vorgaben.